GameSpeak â Guide d'utilisation
Plateforme de préparation aux conférences académiques en anglais
Théorie des jeux coopératifs et mathématiques économiques
Dr Alphonse Fodouop Fotso â UniversitĂ© de Maroua · Version 1 · Septembre 2026
1. PremiĂšre connexion
- Ouvrez votre navigateur (Chrome ou Edge recommandés pour la voix).
- Allez Ă l'adresse de la plateforme (ex.
http://adresse-du-serveur).
- Connectez-vous avec l'e-mail et le mot de passe qui vous ont été remis.
- Changez immĂ©diatement votre mot de passe : votre nom (en haut Ă droite) â Profil â section « Mot de passe ».
đ Au premier enregistrement, le navigateur demande l'autorisation du micro. Acceptez : l'audio ne quitte jamais votre ordinateur (il est traitĂ© localement par le navigateur).
2. Vue d'ensemble
La barre de navigation donne accĂšs aux 6 modules :
| Menu | Module | à quoi ça sert |
| Tableau de bord | M6 | Suivre votre progression (temps, vocabulaire, scores, série de jours, badges) et exporter vos données (CSV). |
| Glossaire | M1 | Apprendre et prononcer le lexique FR-EN de votre domaine. |
| Simulateurs | M2 | Manipuler le core, le one-core, la farsightedness, et les jeux classiques. |
| Scripts | M3 | Assembler votre script de conférence à partir de la banque de phrases. |
| Coach oral | M4 | Répéter avec minuteur, transcription et score ; simuler les questions d'auditoire. |
| Slides | M5 | Préparer un plan de diapositives bilingue avec checklist de qualité. |
Un lien Guide en bas de page rouvre ce document Ă tout moment.
3. Glossaire (M1) â votre lexique
Consulter et écouter
- Menu Glossaire : recherchez un mot en français ou en anglais (ex. « cĆur », « core », « coalition »).
- Cliquez sur un terme : la fiche affiche la définition, la catégorie et la difficulté.
- Boutons đ Ăcouter et đą Lent : prononciation par le navigateur, Ă vitesse normale ou lente. Pour les termes difficiles, Ă©coutez plusieurs fois Ă vitesse lente puis rĂ©pĂ©tez Ă voix haute.
Réviser avec les flashcards
- Cliquez Mode flashcards : 10 cartes du jour sont tirées (priorité aux termes à revoir).
- Lisez le terme anglais, tentez de le traduire Ă voix haute, puis Retourner la carte.
- Notez-vous honnĂȘtement : Je connais â ou Ă revoir â.
đ§ Le systĂšme gĂšre seul la rĂ©pĂ©tition espacĂ©e (boĂźtes de Leitner 1â5) : un terme connu remonte de boĂźte et revient moins souvent ; un terme oubliĂ© redescend en boĂźte 1 et revient dĂšs demain. Visez une session par jour (10 min). Un terme est « maĂźtrisĂ© » en boĂźte 4-5.
4. Simulateurs (M2) â manipuler vos concepts
Jeu TU et calcul du core
- Simulateurs â Jeux TU â Nouveau jeu.
- Choisissez 2 Ă 4 joueurs, nommez-les, saisissez la valeur v(S) de chaque coalition.
- « Calculer le core » : existence du core, allocation typique et, pour 3 joueurs, la figure dans le simplexe.
- En bas de page, le mode prĂ©sentateur propose une narration anglaise simple : Ă©coutez-la (đ / đą) puis lisez-la Ă voix haute â c'est un exercice de langage autant que de thĂ©orie.
Trois jeux de rĂ©fĂ©rence sont prĂ©-chargĂ©s (jeu des gants, jeu majoritaire Ă cĆur vide, jeu superadditif Ă cĆur non vide) : commencez par eux pour vĂ©rifier vos intuitions.
Jeu de comité (one-core)
- Simulateurs â Jeux de comitĂ© â Nouveau jeu de comitĂ©.
- Ajoutez les membres (2 à 7), les alternatives (2 à 6), choisissez la rÚgle (majorité simple, unanimité, dictature).
- Pour chaque membre, classez les alternatives du plus au moins prĂ©fĂ©rĂ© (1á”, 2á”âŠ).
- « Calculer le one-core » : alternatives stables, relation de dominance complÚte et narration EN.
Farsightedness
Simulateurs â Farsightedness : un exemple prĂ©-rempli compare le chemin myope (dĂ©viation immĂ©diate, issue finale mauvaise) et le chemin clairvoyant (anticipation des rĂ©actions en chaĂźne). La narration anglaise associĂ©e est prĂȘte Ă ĂȘtre lue Ă voix haute.
Classiques (pour l'enseignement)
Simulateurs â Classiques : matrice 2Ă2 avec calcul des Ă©quilibres de Nash, et dilemme du prisonnier itĂ©rĂ© contre 4 stratĂ©gies programmĂ©es (toujours coopĂ©rer, toujours trahir, tit-for-tat, rancunier). Utile pour vos exemples introductifs en cours.
5. Scripts de conférence (M3)
La banque de phrases
- Scripts â Banque de phrases : les formules consacrĂ©es sont classĂ©es par moment du discours (salutations, plan, transitions, rĂ©sultat ou axiome, figure, temps, clĂŽture, questions).
- Filtrez par section, Ă©coutez chaque phrase (đ / đą), marquez vos prĂ©fĂ©rĂ©es avec â â â
(favoris).
Assembler un script
- Scripts â Nouveau script : titre, Ă©vĂ©nement, durĂ©e cible (ex. 20 min).
- Cliquez + Ajouter sur les phrases voulues â elles se rangent dans votre script ; rĂ©ordonnez avec â â, supprimez avec â.
- Ajoutez au besoin des phrases libres pour votre contenu scientifique propre (choisissez la section de rattachement).
- Enregistrer le script.
- Sur la fiche : đ Lire tout le script pour l'Ă©couter en entier, đš Imprimer / PDF, et đ€ RĂ©pĂ©ter pour passer au coach oral.
Un script de 20 minutes â 4-5 phrases de la banque + votre contenu scientifique. La banque fournit la « charpente » linguistique, vous ajoutez la matiĂšre. RĂ©digez le script au moins 2 semaines avant l'Ă©vĂ©nement.
6. Coach oral (M4) â le cĆur de l'entraĂźnement
Répétition chronométrée
- Coach oral â choisissez votre script â đ€ Lancer la rĂ©pĂ©tition.
- Script à gauche, minuteur et transcription à droite. Cliquez ⶠDémarrer.
- Lisez le script Ă voix haute, sans regarder la transcription â c'est elle qui sert Ă l'Ă©valuation.
- â Terminer â Enregistrer la rĂ©pĂ©tition.
- Résultats automatiques : score de correspondance (mots correctement prononcés), mots non reconnus, débit en mots/min (repÚre : 110-150).
- Le journal en bas de la page Coach oral conserve toutes vos sessions avec leurs scores.
Si la transcription reste vide (Firefox, micro indisponible), la rĂ©pĂ©tition fonctionne en mode minuteur seul â rien n'est perdu. La transcription est un « plus », jamais une condition.
Progression conseillĂ©e : rĂ©pĂ©titions de 10 min, puis 15 min, puis 20 min. Visez une amĂ©lioration du score entre la 1Êłá” et la 5á” rĂ©pĂ©tition d'un mĂȘme script.
Simulation de questions d'auditoire
- Coach oral â Simulation de questions : une question calibrĂ©e sur votre domaine est tirĂ©e au hasard (robustesse d'un axiome, comparaison Ă un concept de stabilitĂ©, non-vacuitĂ© d'une solution, extension dynamique).
- Ăcoutez la question (đ), cliquez â¶ DĂ©marrer ma rĂ©ponse et rĂ©pondez sans prĂ©paration Ă©crite, comme face Ă l'auditoire.
- â Terminer â Archiver ma rĂ©ponse : la transcription est conservĂ©e et consultable dans « RĂ©ponses archivĂ©es ».
- Si le coach IA est activĂ©, un encadrĂ© đ€ apparaĂźt : pertinence scientifique, clartĂ©, corrections d'anglais et une reformulation anglaise Ă rĂ©utiliser. (Optionnel, Ă la demande du dĂ©veloppeur.)
7. Slides (M5)
- Slides â Nouveau plan de slides : titre du plan (ex. « GAMES 2026 â prĂ©sentation 20 min »).
- Cliquez les gabarits voulus (titre, plan, hypothĂšses, modĂšle, rĂ©sultat principal, figure, tableau, rĂ©fĂ©rences, remerciements) â les libellĂ©s bilingues sont prĂ©-traduits.
- Pour chaque diapositive, saisissez le contenu en FR (repÚre de lecture, petit) et en EN (ce qui sera affiché).
- La checklist s'affiche sur la fiche : †6 lignes par diapositive, †12 mots par ligne â « une idĂ©e par slide ».
- Enregistrez puis đš Imprimer le plan pour transfĂ©rer vers vos vraies diapositives.
8. Tableau de bord (M6)
- Temps cette semaine + objectif hebdomadaire (4 sessions conseillées) ;
- Termes maßtrisés (boßtes 4-5) sur le total de termes vus ;
- Meilleur score de répétition et débit oral moyen ;
- Série de jours consécutifs d'activité ;
- Badges : premiÚre répétition de 20 min, 100 termes maßtrisés, 30 jours consécutifs ;
- Exporter mon activité (CSV) en bas de page : s'ouvre dans Excel, utile pour vos bilans périodiques.
9. Routine d'entraßnement conseillée (30-45 min/jour)
| Quand | Durée | Activité |
| Chaque jour | 10 min | Flashcards du jour (M1) â entretien du lexique. |
| 3à par semaine | 15 min | Un simulateur (M2) en mode présentateur : calcul + narration EN à voix haute. |
| 2à par semaine | 10-20 min | Répétition chronométrée du script (M4), scores croissants visés. |
| 1Ă par semaine | 10 min | Simulation de questions (M4) + lecture du retour du coach IA. |
Ă 6 semaines d'une confĂ©rence (scĂ©nario de rĂ©fĂ©rence) : assemblage du script (M3) â rĂ©vision ciblĂ©e du lexique (M1) â rĂ©pĂ©titions croissantes 10-15-20 min avec retour du coach (M4) â simulation de questions chaque semaine â slides finalisĂ©es (M5) Ă J-7.
10. Questions fréquentes
| ProblĂšme | Solution |
| Les boutons đ ne parlent pas | Utilisez Chrome ou Edge. VĂ©rifiez le volume systĂšme. Firefox : synthĂšse prĂ©sente mais moins fiable. |
| La transcription reste vide | Micro bien autorisé pour ce site (cadenas dans la barre d'adresse) ? La reconnaissance exige Chrome/Edge. Sinon, la répétition fonctionne en mode minuteur seul. |
| Mon score est bas (ex. 40 %) | Cherchez les mots non reconnus dans le journal, entraĂźnez-les via le glossaire (bouton đą), relancez une rĂ©pĂ©tition. Un score > 80 % est trĂšs bon. |
| Je parle trop vite ou trop lentement | RepÚre : 110-150 mots/min. Le débit est affiché aprÚs chaque répétition ; ajustez votre lecture. |
| Mot de passe oubliĂ© | Page de connexion â « Mot de passe oubliĂ© ? » (nĂ©cessite l'accĂšs Ă votre adresse e-mail). |
| Retrouver un ancien script | Scripts : tout est conservé, répétable et imprimable à volonté. |
| EncadrĂ© đ€ absent aprĂšs une rĂ©ponse | Le coach IA est optionnel (coĂ»t d'usage) : demandez Ă votre dĂ©veloppeur de l'activer avec une clĂ© DeepSeek. |
| La page ne répond plus en répétition | Laissez l'onglet ouvert pendant la répétition (le minuteur tourne dans l'onglet). Rechargez la page si besoin : la session n'est enregistrée qu'aprÚs « Enregistrer la répétition ». |
11. Confidentialité
Aucune donnĂ©e ne quitte la plateforme : transcriptions, scripts et plans de slides sont stockĂ©s dans votre base de donnĂ©es. La voix est traitĂ©e localement par votre navigateur â aucun flux audio n'est envoyĂ© Ă un service tiers. Vous pouvez exporter vos donnĂ©es (CSV) Ă tout moment, et demander leur purge.
GameSpeak v1 · Guide d'utilisation · Conforme au cahier des charges v2 (septembre 2026)